Ψυχοθεραπεία παιδιών & εφήβων
Κάθε συμπεριφορά «κρύβει» ένα αίτημα που ζητά να ακουστεί.
Οι «δύσκολες» συμπεριφορές κρύβουν «δύσκολα» συναισθήματα, ματαιωμένες ανάγκες, δυσκολίες στη ρύθμιση των εσωτερικών καταστάσεων.
Στη θεραπεία παιδιού και εφήβου, δεν στοχεύουμε να «διορθώσουμε» μια συμπεριφορά, αλλά να κατανοήσουμε το πλαίσιο μέσα στο οποίο αναδύεται και την ανάγκη που ζητά να εκφραστεί.
Η θεραπευτική διαδικασία αξιοποιεί τα φυσικά εκφραστικά μέσα κάθε ηλικίας: παιχνίδι, αφήγηση, κίνηση, δημιουργία, διάλογο. Μέσα από αυτά, το παιδί ή ο έφηβος έχει την ευκαιρία να εκφράσει τα συναισθήματά του και να αποτυπώσει τον εσωτερικό του κόσμο. Η θεραπευτική σχέση λειτουργεί ως ρυθμιστικός καθρέφτης: αναγνωρίζει, ονοματίζει και περιέχει τα συναισθήματα, δημιουργώντας ένα ασφαλές πλαίσιο όπου το βίωμα «χωράει» και γίνεται κατανοητό.
Η διαδικασία δεν στηρίζεται σε τεχνικές διαπαιδαγώγησης ούτε σε έτοιμες συμβουλές. Βασίζεται στην αξιολόγηση των αναγκών του παιδιού, τη μέριμνα για την κάλυψη των αναπτυξιακών αναγκών του, στη συνεργασία με το οικογενειακό ή/και σχολικό περιβάλλον και στον σεβασμό του ρυθμού και μοναδικότητας κάθε παιδιού.
Μέσα σε αυτή τη διαδρομή, το παιδί ή ο έφηβος αρχίζει να αναγνωρίζει τα συναισθήματά του, να εξερευνά εναλλακτικούς τρόπους έκφρασης των αναγκών του, να διευρύνει την αυτο-εικόνα του, και να δοκιμάζει νέες μορφές σύνδεσης με τον εαυτό και τους άλλους.